莱州市中医医院开展心理健康讲座 进校园活动
莱州市中医医院开展心理健康讲座 进校园活动
莱州市中医医院开展心理健康讲座 进校园活动为(wèi)深入贯彻落实青少年(qīngshàonián)心理健康促进工作,增强中学生心理调适能力,培养积极向上的健康心态,2025年3月上旬开始至5月下旬,烟台市莱州市(láizhōushì)中医医院(莱州市慢性病防治院)组织心理专家团队走进(zǒujìn)莱州市双语中学、程郭中学、土山中学等40余所(yúsuǒ)中学,开展“关爱生命,向阳而生”为主题的心理健康讲座进校园活动,通过专业科普、互动体验、个案咨询等形式(xíngshì),为青少年筑牢心理健康防线,助力化解(huàjiě)成长中的“隐形危机”,为青少年健康成长保驾护航。
活动(huódòng)中,资深心理医师组成的专家团队紧扣青少年身心发展特点,针对中学生高发的焦虑症倾向、社交障碍、情绪调节失衡等潜在(qiánzài)慢性心理问题(wèntí),以通俗易懂的语言(yǔyán)将青少年心理压力现状讲解给同学们,通过案例分析、大数据(shùjù)展示、互动问答、视频观看、情景模拟等形式,围绕(wéirào)“情绪管理,缓压赋能”“心理健康之青春减压站”“情绪管理,做(zuò)自己情绪的主人”“拥抱阳光,照亮心灵”等主题展开讲解,引导学生在快节奏学习生活中学会自我觉察、科学减压,掌握实用的减压技巧,获得(huòdé)身心双重健康支持。同时,推出“早识别-早干预-早康复”三级防控策略,便于及早(jízǎo)发现心理问题,尽早给予干预,让青少年拥有(yōngyǒu)健康的心理,快乐成长。
活动(huódòng)现场,专家们带领同学们一起进行放松训练,释放压力,教授缓解压力和(hé)掌控情绪的方法,如蝴蝶拍放松法、呼吸放松法、压力气球等,生动有趣的讲解和接地气的互动体验,赢得了(le)学生们的热烈欢迎。针对(zhēnduì)学生们的疑惑,专家们也给予了详细的解答,讲座内容贴近实际需求,既缓解了学生们心理(xīnlǐ)困惑(kùnhuò),又让他们学到了简单有效的解压方法。
此次活动采用 “医校协同” 模式,将专业心理服务融入校园。莱州市中医医院(yīyuàn)以多元形式科普心理健康知识,帮助青少年(qīngshàonián)树立正确健康观念,增强其心理调适(tiáoshì)能力。未来,医院将深化与学校合作,持续(chíxù)关注青少年心理健康,助力他们以积极心态面对学习与生活(shēnghuó),化解成长中的 “隐形危机”。
(大众新闻记者 周欣怡 通讯员(tōngxùnyuán) 徐建宁)
为(wèi)深入贯彻落实青少年(qīngshàonián)心理健康促进工作,增强中学生心理调适能力,培养积极向上的健康心态,2025年3月上旬开始至5月下旬,烟台市莱州市(láizhōushì)中医医院(莱州市慢性病防治院)组织心理专家团队走进(zǒujìn)莱州市双语中学、程郭中学、土山中学等40余所(yúsuǒ)中学,开展“关爱生命,向阳而生”为主题的心理健康讲座进校园活动,通过专业科普、互动体验、个案咨询等形式(xíngshì),为青少年筑牢心理健康防线,助力化解(huàjiě)成长中的“隐形危机”,为青少年健康成长保驾护航。
活动(huódòng)中,资深心理医师组成的专家团队紧扣青少年身心发展特点,针对中学生高发的焦虑症倾向、社交障碍、情绪调节失衡等潜在(qiánzài)慢性心理问题(wèntí),以通俗易懂的语言(yǔyán)将青少年心理压力现状讲解给同学们,通过案例分析、大数据(shùjù)展示、互动问答、视频观看、情景模拟等形式,围绕(wéirào)“情绪管理,缓压赋能”“心理健康之青春减压站”“情绪管理,做(zuò)自己情绪的主人”“拥抱阳光,照亮心灵”等主题展开讲解,引导学生在快节奏学习生活中学会自我觉察、科学减压,掌握实用的减压技巧,获得(huòdé)身心双重健康支持。同时,推出“早识别-早干预-早康复”三级防控策略,便于及早(jízǎo)发现心理问题,尽早给予干预,让青少年拥有(yōngyǒu)健康的心理,快乐成长。
活动(huódòng)现场,专家们带领同学们一起进行放松训练,释放压力,教授缓解压力和(hé)掌控情绪的方法,如蝴蝶拍放松法、呼吸放松法、压力气球等,生动有趣的讲解和接地气的互动体验,赢得了(le)学生们的热烈欢迎。针对(zhēnduì)学生们的疑惑,专家们也给予了详细的解答,讲座内容贴近实际需求,既缓解了学生们心理(xīnlǐ)困惑(kùnhuò),又让他们学到了简单有效的解压方法。
此次活动采用 “医校协同” 模式,将专业心理服务融入校园。莱州市中医医院(yīyuàn)以多元形式科普心理健康知识,帮助青少年(qīngshàonián)树立正确健康观念,增强其心理调适(tiáoshì)能力。未来,医院将深化与学校合作,持续(chíxù)关注青少年心理健康,助力他们以积极心态面对学习与生活(shēnghuó),化解成长中的 “隐形危机”。
(大众新闻记者 周欣怡 通讯员(tōngxùnyuán) 徐建宁)


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